Перейти к содержанию
Министерство иностранных дел Финляндии

Родительский бизнес - Инфо-Финляндия: О Финляндии

Фото: Niklas Sjöblom
Шрифт нормального размераШрифт большего размера
 

Заказать бюллетень новостей






Назад
Новости, 31.01.2011

Родительский бизнес

Фото: Mai9695/flickr.com/ccby2.0Фото: Mai9695/flickr.com/ccby2.0

Tекст: Anna Liukko

Добровольное участие

В России сбор денег для нужд класса – сплошная головная боль. С одной стороны, недофинансирование школ государством ставит учителей в унизительное положение попрошаек. То не хватает учебных пособий, то тетрадей, то школьная крыша течет... К слову сказать, в Финляндии дети идут учиться с пустым рюкзаком, потому что в школе  им выдают все принадлежности - от учебников до карандашей. С другой стороны, российские родители и так сильно тратятся, собирая ребенка в школу. А тут еще и педагоги требуют «гуманитарную помощь».

Вот и назревают скандалы, недоразумения, недовольство между учебным заведением и родителями. Между тем, у финских учителей голова о деньгах не болит. Она болит у родителей: сбор денег на классные нужды полностью лежит на их плечах. И, как показывает практика, финские мамы и папы блестяще справляются с этой задачей.

Родители участвуют в добровольном сборе денежных средств не потому, что у них нет денег. А потому, что финны считают, что у всех учеников школы должны быть равные возможности вне зависимости от доходов семьи: и у того ученика, чей папа – владелец завода, и у того ребенка, чьи родители - безработные.

Родительская сплоченность
 

Фото: tomi.soininen/flickr.com/ccby2.0Фото: tomi.soininen/ flickr.com/ccby2.0

В одной из финских школ, расположенной в регионе Остроботния(Österbotten/Pohjanmaa), 65 учеников. От каждого класса (всего их 6) раз в два года в родительский комитет выбирают одного папу и маму. Взрослые заседают раз в месяц, обсуждая потребности детей и придумывая, откуда и как достать на это деньги.

Решать и делать все сообща, коллективно – важная черта родительского сообщества. Например, перед началом учебного года папы учеников собираются вместе и ремонтируют игровую площадку на школьном дворе, в то время как мамы готовят для них кофе в школе. Или, все дружно заливают каток и устанавливают дежурство по чистке льда в случае снегопада. Осенью же обязательно проводится специальное мероприятие, цель которого - знакомство родителей первоклассников с родителями старшеклассников. Для этого в один из вечеров семьи приходят в какое-нибудь интересное место – лес или парк, где дети резвятся, например, соревнуясь в дальности кидания сапога. А в это время родители жарят сосиски, пьют кофе, общаясь в неформальной обстановке.

Поездка в Оулу

Куда только не требуются деньги! У детей, понятно, много пожеланий, но родителей,прежде всего, заботит их здоровье и безопасность. Так, взрослые упомянутой школы посчитали, что их дети должны научиться плавать. Но своего бассейна у учебного заведения нет, а ближайший расположен в 10 км в городе Нарписе (Narpis). Родительский комитет организовал поездки в бассейн, изыскав деньги на оплату услуг транспортной компании. А перед летними каникулами в школу пригласили полицейского, который объяснил ученикам правила безопасной езды на велосипеде. В придачу каждый ребенок получил велосипедный шлем и светоотражающий жилет от родительского комитета.

Фото: OKK2010/flickr.com/ccby2.0Фото: OKK2010/ flickr.com/ccby2.0 

 А вот развлечения требуют еще больших расходов. Поездка в детский театр города Ваасы (Vaasa), до которого от школы 60 км, обошлась в прошлом году в 600 евро. Часть денег спонсировал город, но за бензин – 300 евро - пришлось выложить родительскому комитету.

- Класс, в котором учится моя дочь, поедет на четырехдневную экскурсию в город Оулу, - рассказывает представитель родительского комитета одной из школ региона Остроботния Марина Шевцова. – Поездка состоится только через два года, но родительский комитет уже сейчас начал копить на нее деньги. На путешествие каждому ребенку требуется 250 евро. Мы уже собрали 180 евро, осталось заработать еще немного.

К тому же небольшая часть денег родительского комитета идет на подарки школьному персоналу. К Рождеству педагогам преподносят живой символ праздника - красиво упакованный цветок «Амариллис» или коробку конфет. А по окончанию учебного года – ужин в ресторане, с расчетом 10 евро на учителя. Понятно, что для хорошего ужина этих денег маловато, но за остальное преподавателям придется платить уже из собственного кармана.

Картошка в мундире
 

Фото: Chiva Congelado/flickr.com/ccby2.0Фото: Chiva Congelado/ flickr.com/ccby2.0

Откуда же берет деньги родительский комитет? По традиции, на школьных праздниках родители устраивают ярмарки поделок, а также продают выпечку и кофе. Так, в одной из школ Финляндии в год празднования «Калевалы» – национального финского эпоса, к детям пригласили профессионального актера, который вместе с детьми поставил сценки из этого произведения. Родители быстро сообразили, что здесь можно получить прибыль. В итоге из сценок сделали спектакль, пригласив на него родных, друзей и соседей. А после представления все желающие могли выпить кофе за 2 евро. Вырученные от продажи деньги пошли в родительский комитет.

- Мы несколько лет подряд устраивали весной праздничный воскресный обед, билет на который для взрослого стоил 10 евро, а для ребенка – 5, - говорит Марина Шевцова. – Сначала родительский комитет решил, что будет в меню и откуда можно подешевле достать продукты. В этом помогли родители-фермеры. Семья, у которой есть своя теплица, принесла бесплатно помидоры и огурцы. Отец другой ученицы - владелец свинофермы - продал мясо по низкой цене. Еще один родитель – корабельный повар – приготовил блюда. Остальные мамы и папы возили мебель из соседних школ, накрывали столы, мыли посуду. Мне в прошлом году досталось чистить 100 кг картошки. После этого моя семья целый год ела картофель в мундире.

Бумажный бизнес

Билеты на школьные спектакли, вечера и обеды распространяют среди родственников, друзей, соседей, коллег по работе. Надо сказать, что финны охотно покупают такие билеты. Все понимают, что учащимся надо помочь. К тому же действует негласный принцип: сегодня я у него что-нибудь куплю, чтобы пополнить бюджет родительского комитета, а завтра - он у меня.

Последним же «хитом» продаж школы региона Остроботния стал вагон туалетной 0бумаги, которые предприимчивые мамы и папы закупили на оптовом складе за 14 евро, а продали своим близким и знакомым за 18. Прибыль в 4 евро от пачки легла в общую копилку родительского комитета, чтобы вновь приобрести для учеников что-то нужное или осуществить еще одну детскую мечту.

Фото: Martin Q/flickr.com/ccby2.0Фото: Martin Q/ flickr.com/ccby2.

Комментарий учителя шведского языка Вальдорфской школы региона Кюменлааксон (Kymenlaakson steinerkoulu) Юрки Лиукко:

«Непосредственное участие родителей в школьной жизни детей – замечательная финская традиция. В нашей школе много пап и мам, которые увлекаются ручной работой. Для ярмарок они пекут пироги, делают деревянные игрушки, тряпичные куклы, вяжут шерстяные вещи, изготавливают свечи из натуральных материалов.

Чтобы познакомить родителей, наша школа каждый год снимает в августе летнюю дачу. Дети с мамами и папами, а также учителя могут покататься на лодке, приготовить барбекю или сходить в сауну. Думаю, это отличный способ всем сблизиться пред началом учебного года».

Комментарий учителя начальных классов ГОУ СОШ 1263 с углубленным изучением иностранного языка г. Москвы Софьи Харах:

«К сожалению, такой вид сбора денег для нужд класса вряд ли возможен в России. Многие родители настолько заняты обеспечением и содержанием своих семей, что им просто не хватает времени на школьную жизнь ребенка. А здесь нужно думать о родительском коллективе, да еще, фактически, заниматься бизнесом. Поэтому многим мамам и папам проще отдать деньги, чем самому принять участие в жизни класса и школы.

К тому же изменения в экономическом и политическом строе страны, произошедшие в России за последние годы, привели к разобщенности людей. Зачастую, мы не знаем даже своих соседей. Как это ни печально, у людей не возникает стремление быть коллективом или пойти друг другу навстречу. Поэтому все попытки педагогов создать коллектив не только среди детей, но и среди родителей, редко бывают успешными».

 

Обновлено 01.12.2011

Информация о сайте | Код для вставки баннера | Сообщить ссылку